วิธีการสอนสิ่งประดิษฐ์ให้กับเด็ก ๆ

สิ่งประดิษฐ์สามารถทำให้ชีวิตของเราง่ายขึ้นเร็วขึ้นและดีขึ้นบ่อยครั้ง การค้นหาวิธีการใหม่ ๆ ในการทำสิ่งต่าง ๆ คือการคิดค้นกระบวนการที่สิ่งต่าง ๆ กำลังทำอยู่ในปัจจุบันและสร้างความคิดใหม่ ๆ มีหลายวิธีใน การสอนชั้นเรียนเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ และเมื่อคุณช่วยให้นักเรียนเห็นว่าการประดิษฐ์และนักประดิษฐ์มีความสำคัญอย่างไรมันจะช่วยให้คุณเห็นว่าโลกแห่งความคิดนั้นรอบตัวคุณ

ขั้นตอนในการปฏิบัติตาม:

1

อธิบายว่าการประดิษฐ์คืออะไร อธิบายว่าการประดิษฐ์หมายถึงสิ่งใหม่สิ่งที่ทำบางสิ่งและสิ่งที่ไม่เคยมีใครได้ยินมาก่อน (เช่นอินเทอร์เน็ต) หรือสิ่งที่ช่วยให้ผู้คนทำการกระทำที่พวกเขาได้ทำในลักษณะที่แตกต่างกันเสมอ (เช่น โทรทัศน์สีแทนขาวดำ)

2

พูดเกี่ยวกับแง่มุมต่าง ๆ ของการประดิษฐ์ อภิปรายเกี่ยวกับกระบวนการคิดประดิษฐ์ตั้งแต่ต้นจนจบ อธิบายว่าบุคคลหรือกลุ่มใดคิดอย่างไรเกี่ยวกับความคิดระดมสมองหาวิธีที่จะทำให้บรรลุผลนั้นปรับปรุงความคิดและวิธีการแล้วนำไปผ่านการออกแบบและการผลิต พูดคุยเกี่ยวกับวิธีการประดิษฐ์ในบางครั้งและบางครั้งไม่ได้และวิธีการที่จะประสบความสำเร็จผู้คนต้องใช้การประดิษฐ์และทำให้มันเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตปกติของพวกเขา อธิบาย ว่าการประดิษฐ์นั้นเพิ่ม ความนิยมได้อย่างไร แต่มันสามารถล้าสมัยได้อย่างไรเมื่อการประดิษฐ์ใหม่เกิดขึ้นและทำแบบเดียวกันหรือดีกว่าโดยแทนที่ความต้องการทั้งหมด

3

จากตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมของการประดิษฐ์หลายครั้งเมื่อเวลาผ่านไป พูดคุยเกี่ยวกับผู้ที่ไม่มีนักประดิษฐ์ที่แท้จริงเช่นวงล้อและผู้ที่มีนักประดิษฐ์เฉพาะเช่นโทรศัพท์ของ Alexander Graham Bell พูดคุยถึงวิธีที่สิ่งประดิษฐ์ยอดนิยมบางอย่างเปลี่ยนวิธีการใช้ชีวิตของคุณอย่างสมบูรณ์

4

พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ที่เป็นเครื่องหมายการค้าในปัจจุบัน อธิบายว่าหน่วยงานของรัฐติดตามว่าใครมีความคิดและบันทึกเพื่อให้ทุกคนรู้ได้ นอกจากนี้ยังพูดถึงว่าจะขโมยสิ่งประดิษฐ์ได้อย่างไรหากไม่ได้ลงทะเบียน พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ต่าง ๆ ในตลาดที่คล้ายกันมากและคาดเดากับชั้นเรียนว่าทำไมบางงานและบางชิ้นไม่ทำ